Chess first of all teaches you to be objective.
Ну что, новые байки про дипломников хотите?
Помните я список писала, кто как пишет?
Так вот апдейт.
- у 2х работы сделаны ПОЛНОСТЬЮ на заказ, это они сами сказали.
Одна из них, Э., встречается мне случайно около остановки. Смущенно улыбается. Я смотрю, а у нее в руке распечатанная дипломная. Я ее спрашиваю: А я что, давала разрешение распечатывать?
Она: Неааа.
Я: Ну так что?
Она: *молчание, улыбочка и глазки в пол*.
У нее защита послезавтра. Я не собираюсь спрашивать ее знает ли она что надо там делать. С работой, вижу, без меня прекрасно разобралась. То есть ЕЙ разобрались. Ну и дальше объяснят, я же ей зачем?
- уодной трех полработы написано на заказ.
Двум из них я сегодня написала фидбэк. Общий такой. Насчет косой билиографии, косого оформления, приложений, и прочих косяков. Нудык с содержанием же все заебись, зачем я им?
- еще у одной то же самое, мне кажется. Но она куда-то пропала.
UPD: Нее, сегодня она мне прислала работу на проверку, даже не озаботившись написать что-то в теле письма. Так бы и послала подальше.Нахуй, это вон туда. Но нет, нельзя. На кафедре прибьют если я их сейчас не пущу. Просто повесят.
- 2 полностью написали работы сами и качественно.
Да, они молодцы. Они могут, потому что есть мозги.
- 1 пишет сама, мучается, но своими мозгами. Не идеально, но сойдет. Много дергает меня.
Вот и сегодня работали. Она темного тормозит, но мозги есть. Просто основа плохая совсем.
- одна мне пока ничего толком не показывала, странно, ведь она неглупая.
UPD: Вчера она звонила. Сегодня таки объявилась. Опоздала на полчаса. Еще 15 минут что-то тихо мямлила. Потом в слезы. ну что поделать... Защита у нее в понедельник, работы почти нет, есть что-то там, насобранный материал, плохо обработанный.
Где там мой любимый смайлик?
Помните я список писала, кто как пишет?
Так вот апдейт.
- у 2х работы сделаны ПОЛНОСТЬЮ на заказ, это они сами сказали.
Одна из них, Э., встречается мне случайно около остановки. Смущенно улыбается. Я смотрю, а у нее в руке распечатанная дипломная. Я ее спрашиваю: А я что, давала разрешение распечатывать?
Она: Неааа.
Я: Ну так что?
Она: *молчание, улыбочка и глазки в пол*.
У нее защита послезавтра. Я не собираюсь спрашивать ее знает ли она что надо там делать. С работой, вижу, без меня прекрасно разобралась. То есть ЕЙ разобрались. Ну и дальше объяснят, я же ей зачем?
- у
Двум из них я сегодня написала фидбэк. Общий такой. Насчет косой билиографии, косого оформления, приложений, и прочих косяков. Нудык с содержанием же все заебись, зачем я им?
UPD: Нее, сегодня она мне прислала работу на проверку, даже не озаботившись написать что-то в теле письма. Так бы и послала подальше.
- 2 полностью написали работы сами и качественно.
Да, они молодцы. Они могут, потому что есть мозги.
- 1 пишет сама, мучается, но своими мозгами. Не идеально, но сойдет. Много дергает меня.
Вот и сегодня работали. Она темного тормозит, но мозги есть. Просто основа плохая совсем.
- одна мне пока ничего толком не показывала, странно, ведь она неглупая.
UPD: Вчера она звонила. Сегодня таки объявилась. Опоздала на полчаса. Еще 15 минут что-то тихо мямлила. Потом в слезы. ну что поделать... Защита у нее в понедельник, работы почти нет, есть что-то там, насобранный материал, плохо обработанный.
Где там мой любимый смайлик?
-
-
18.06.2014 в 23:30Просто я со своей науч.руком в том семесте по самой работе ничего не обсуждала, а косяки в оформлении только были.
Думаю, она что-то такое подозревала.-
-
19.06.2014 в 00:15-
-
19.06.2014 в 13:58Когда у студента в работе реально сложные вещи а он не в состоянии объяснить даже элементарного. Когда студент не умеет связно сам мысль выразить, а в работе чудеса логики и все в шоколаде. Когда студент самостоятельно пишет на инглише на уровне пятиклассника, а в работе красивая терминология и обороты, которые он и не понимает.
Ну не бывает такого.
занимательный кокос, о да, это так.